24 พฤศจิกายน 2553

ได้เป็นตัวแทนไปอุดรจ้า

เมื่อวันที่ 11-12 พ.ย. 2553 ได้มีการแข่งขันศิลปหัตถกรรมนักเรียนคัดเลือกตัวแทนเขตฯไปแข่งระดับภาคที่อุดรธานี ในการนี้ได้ส่งนักเรียนเข้าแข่งขันสองรายการคือ ละครสั้นภาษาอังกฤษ (Skit) ม.ต้น
และเล่านิทานภาษาอังกฤษ(Story Telling) ม.ปลาย ผลปรากฎว่า

ได้รางวัลชนะเลิศ ทั้ง 2 รายการ เป็นตัวแทนไปแข่งระดับภาคที่อุดรธานี เดือนธ.ค.นี้

วันนี้เลยเก็บภาพมาฝากค่ะ เห็นเด็กๆประสบความสำเร็จก็ดีใจมากๆค่ะ




 ชนะเลิศการแข่งขันละครสั้น Skit ม.ต้น



ชนะเลิศการแข่งขันเล่านิทานภาษาอังกฤษ ม.ปลาย

26 กันยายน 2553

ประเมินโรงเรียนในฝัน

เมื่อวันที่ 16 กันยายน 2553 เป็นอีกหนึ่งวันที่จะอยู่ในความทรงจำของคณะครูและนักเรียนโรงเรียนกระเทียมวิทยาของเราตลอดไป หลังจากที่เหน็ดเหนื่อยเตรียมความพร้อมกันมานาน ฟ้าหลังฝนก็สดใสอย่างที่รอคอย ผลการประเมิน"โรงเรียนกระเทียมวิทยา ผ่านการประเมินเป็นโรงเรียนในฝัน โรงเรียนดีประจำอำเภอ" เป็นที่เรียบร้อยแล้วค่ะ ขอบคุณทุกกำลังใจนะคะ วันนี้เก็บภาพมาฝากค่ะ
  
การแสดงต้อนรับ ชุด"แม่น้ำแห่งแผ่นดิน" เป็นผู้ฝึกซ้อมด้วยตนเองค่ะ
ผู้ชมประทับใจมาก (ดีใจค่ะ..เพราะกว่าจะถึงวันนี้...เหนื่อยจัง)
ผู้แสดง+เสื้อผ้าหน้าผม+ท่ารำ+ฉากอลังการงานสร้าง ดูลงตัวมากๆ
พูดคุยกับประธานคณะกรรมการ ดร.ชัดเจน  ไทยแท้
ท่านใจดีมากค่ะ
ถ่ายภาพกับผอ.สุวรรณ  สายไทย และคณะกรรมการ ขณะประเมิน Lab Eng
ได้รับคำชมจากคณะกรรมการค่ะว่า กลุ่มสาระฯภาษาอังกฤษโอเคมากๆ


การแสดงพิธีปิด
"แม่น้ำแห่งแผ่นดิน
นวมินมหาราชา"
ประทับใจผู้ชมเช่นเดิม อลังการสุดๆใช้
นักเรียน Lab นาฏศิลป์ 24 คน

ถ่ายภาพเป็นที่ระลึกตอนส่งดร.ชัดเจนหลังเสร็จสิ้นการประกาศผล

ตอนฉลองหลังจากฟังผล



23 กันยายน 2553

รางวัลโครงงานระดับภาค

เมื่อวันที่ 11 กันยายน 2553 ได้เดินทางไปหอประชุมมูลนิธิพลเอกเปรม ติณสูลานนท์ ที่ จ.นครราชสีมาเพื่อไปรับรางวัลการประกวดโครงงานระดับภาคครั้งที่ 8 พร้อมด้วยทีมงานนักเรียนที่ทำโครงงานและผู้ติดตามไปให้กำลังใจอีกหลายคน รู้สึกตื่นเต้นและเป็นเกียรติอย่างยิ่งค่ะที่ได้รับรางวัลจากท่านพลเอกเปรม วันนี้นำภาพประทับใจมาฝากค่ะ

พณฯท่านพลเอกเปรม  ติณสูลานนท์ ประธานองคมนตรีและรัฐบุรุษ

รับรางวัลจากพณฯท่านพลเอกเปรม  ติณสูลานนท์

ทีมงานผู้จัดทำโครงงานนายพิทักษ์  ศิลณรงค์ / ครูวีนัสชนันต์  รันทร /
น.ส.อโรชา  จันพลี/ น.ส.นิตยา  เประนาม

แข่งกันแอ๊บจ้า (พอกันทั้งครูและนักเรียน)

รางวัลชมเชยอันดับ 1 โครงงานภาษาอังกฤษ ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย
รับเกียรติบัตรพร้อมเงินรางวัล 5,000 บาท

26 สิงหาคม 2553

โครงงานระดับภาค

เมื่อวันที่ 18-19 สิงหาคม 2553
ได้พานักเรียนไปแข่งโครงงานมูลนิธิพลเอกเปรม ติณสูลานนท์ ระดับภาคครั้งที่ 8 ณ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี จ.นครราชสีมา ผลการแข่งขันโครงงานภาษาอังกฤษระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย " Surin Kuntruem Songs " ของโรงเรียนกระเทียมวิทยา ได้รับรางวัลชมเชยอันดับ 1 จะได้รับเกียรติบัตรพร้อมเงินรางวัล 5,000 บาทจากท่านพลเอกเปรมเดือนหน้า

ผิดหวังนิดหน่อยที่ไม่ได้ถ้วยรางวัลอันดับ1-3 แต่ก็ยังดีใจที่ติดหนึ่งในห้าของภาคฯ(ปีหน้าจะสู้ใหม่) แต่ที่ปลื้มใจเป็นที่สุดคือ โครงงานของเราได้รับความสนใจจากผู้ที่ไปชมงานเป็นอย่างมากได้มีโอกาสนำเสนอต่อหน้าท่านแม่ทัพภาคที่ 2
พลโท วีร์วลิต จรสัมฤทธิ์ และยังได้ออกรายการทีวี KCTV (เคเบิลทีวี)อีกด้วยวันนี้เก็บภาพประทับมาฝากค่ะ ขอบคุณทุกความทุ่มเทของนักเรียนและทุกกำลังใจจากทุกๆคนค่ะ

ทีมงานโครงงานภาษาอังกฤษ
(ผู้นำเสนอ : อโรชา,นิตยา,พิทักษ์ / ครูผู้ควบคุม : นางวีนัสชนันต์  รันทร / นางรำ : กฤษดา,วิมลวรรณ,อรรถพล)

บรรยากาศการแข่งขัน(คนเยอะมากๆ)


นำเสนอโครงงานต่อหน้าท่านแม่ทัพภาคที่ ๒ พลโทวีร์วลิต จรสัมฤทธิ์

ถ่ายภาพกับทีมงานรายการ KCTV

ประกาศผล : ได้รับรางวัลชมเชยอันดับ 1

...ยอดเยี่ยมกันจริงๆจ้า...

24 สิงหาคม 2553

ดูงานที่ระมาดค้อ

เมื่อวันที่ 1 สิงหาคม 2553 ได้ไปดูการประเมินโรงเรียนในฝันรุ่น 2 ช่วงสุดท้าย
ที่โรงเรียนระมาดค้อ อำเภอบัวเชด จ.สุรินทร์ ได้ไปเห็นความสามารถของนักเรียน
ตัวเล็กๆแล้วอดทึ่งไม่ได้ มีความโดดเด่นด้านงานศิลปะและภาษาไทย ในโอกาสนี้ได้พบกับท่านดร.ชัดเจน ไทยแท้ ประธานกรรมการการประเมิน และโชคดีอย่างที่สุดคือได้พูดคุยกับท่านด้วย (speak English) ได้สนทนากับท่านเป็นเวลานานพอสมควร ได้รับคำแนะนำอันเป็นประโยชน์ยิ่งจากท่าน

วันนี้เก็บภาพมาฝากด้วยนะคะ และคงจะต้องมาเตรียมการประเมิน Lab Eng ของเราต่อไป จะพยายามอย่างเต็มที่ค่ะ ขอกำลังใจจากทุกๆคนด้วยละกัน...
ผลงานโดดเด่นด้านศิลปะ

เดินกลมกลืนเหมือนเป็นคณะกรรมการ(ชุดสีฟ้าหลังดร.ชัดเจน)

โชคดีจัง..ได้คุยกับท่าน (In English)

2 สิงหาคม 2553

ประเมินในฝัน Lab Eng

Welcome to English Lab Krathiamwittaya School

วันนี้ขอแนะนำกิจกรรมภาษาอังกฤษ โรงเรียนกระเทียมวิทยา เพื่อเตรียมรับการประเมินโรงเรียนในฝัน โรงเรียนดีประจำอำเภอ รุ่นที่ 3 เตรียมกิจกรรมไว้ 3 กิจกรรมค่ะ (แต่จะมีการปรับเปลี่ยนเพิ่มเติมเร็วๆนี้)

   1. English Drama " The History of Guay Sart Ceremony "

                         
  2. English Project Work " Ten Stories of Lord Buddha "



3. How to make Larb Moo


เตรียมการกันอย่างตั้งใจค่ะ นักเรียน Lab Eng ส่วนใหญ่น่ารัก
เป็นเด็กไม่เก่งมาก แต่มีความตั้งใจสูง ฝึกได้ค่ะ ใครมีโอกาส
เชิญแวะมาเยี่ยมชมผลงานนักเรียนได้นะคะ ยินดีต้อนรับค่ะ
แล้วจะมารายงานความเคลื่อนไหวต่อไปนะคะ...

26 กรกฎาคม 2553

ฝันเป็นจริงแล้วจ้า...

  เมื่อวันที่ 21 กรกฎาคม 2553 ได้มีการจัดการประกวดโครงงานมูลนิธิพลเอกเปรม ติณสูลานนท์ ครั้งที่ 8 เพื่อคัดเลือกตัวแทนจังหวัดสุรินทร์ ไปแข่งขันระดับภาคตะวันออกเฉียงเหนือ ณ โรงเรียนประสาทวิทยาคาร ในการนี้ครูวีนัสชนันต์ได้พานักเรียนไปร่วมแข่งขันโครงงานภาษาอังกฤษระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย โครงงาน "Surin Kuntruem Songs" ผลปรากฎว่า "ได้รับรางวัลชนะเลิศ " เป็นตัวแทนจังหวัดสุรินทร์ ไปแข่งขันระดับภาคในวันที่ 18-19 สิงหาคม 2553 ณ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี จ.นครราชสีมา
นักเรียนที่ไปแข่ง มีรายชื่อดังต่อไปนี้
                1. นายพิทักษ์  ศิลณรงค์                   ม.6/1      หัวหน้าทีม
                2. นางสาวอโรชา  จันพลี                  ม.4/1      สมาชิก
                3. นางสาวนิตยา  เประนาม                ม.4/1      สมาชิก
                พร้อมทีมงานนำเสนออีก 8 คนได้แก่
                 1. นายอรรถพล  เประนาม               ม.6/2       นางรำ
                 2. นายกฤษดา    อินทร์ชอน            ม.6/2       นางรำ
                 3. นางสาววิมลวรรณ  ดวงจันทร์       ม.5/4       นางรำ
                 4. น่ายชูเกียรติ  อุ่นเคราะห์              ม.4/2       นักดนตรี
                 5. นายเกียรติศักดิ์   ไชยไชย            ม.3/4       นักดนตรี
                 6. นายพิเชษฐ์   มาลาฝอย              ม.3/4       นักดนตรี
                 7. เด็กชายเอนกพงศ์  ไชยไชย         ม.2/3       นักดนตรี
                 8. เด็กชายจิรพงศ์  เรือชัย               ม.2/5       นักดนตรี

         อยากจะบอกว่าการแข่งขันรายการนี้ครูเข้าร่วมมาปีนี้เป็นปีที่ 3 แล้ว 
         การแข่งขันปี 2551 โครงงานภาษาอังกฤษระดับมัธยมศึกษาตอนต้น
                                         " Ten Stories of Lord Buddha
              - ได้รับรางวัลชนะเลิศ  ระดับเขตฯ /ได้รับรางวัลรองชนะเลิศอันดับ  2 ระดับจังหวัด
         การแข่งขันปี 2552 โครงงานภาษาอังกฤษระดับมัธยมศึกษาตอนต้น
                                         " 7 Wonder Models "
              - ได้รับรางวัลชนะเลิศ ระดับเขตฯ / ได้รับรางวัลรองชนะเลิศอันดับ 1 ระดับจังหวัด
        ฝันมาตลอดว่าซักวันจะได้ไปแข่งขันระดับภาคฯ ในที่สุดปีนี้ฝันเป็นจริงซะที ผลเป็นอย่างไรจะมาเล่าให้ฟังอีกครั้ง วันนี้ขอแบ่งปันความดีใจให้ทุกคนเห็นด้วยภาพความตั้งใจของทุกคน...เหนื่อยมากๆ...แต่ก็คุ้มสุดๆ...





7 กรกฎาคม 2553

English About Yourself

1. Good morning / Good afternoon / Good evening / Good bye
Ans  Good morning / Good afternoon / Good evening / Good bye


         (สวัสดีตอนเช้า / สวัสดีตอนบ่าย / สวัสดีตอนเย็น / ลาก่อน )

2. What’s your name?           คุณชื่ออะไร?

Ans  My name is……………....      ฉันชื่อ................

3. What’s your nickname?    คุณชื่อเล่นว่าอะไร?

Ans  My nickname is….............      ฉันชื่อเล่นของฉันคือ.....

4. How old are you?                คุณอายุเท่าไหร่?

Ans  I’m………………years old.     ฉันอายุ.......ปี

(12 = twelve /13 = thirteen /14 = fourteen /15 = fifteen /16=sixteen / 17=seventeen /18=eighteen /19=nineteen etc.)

5. Where are you from?          คุณมาจากที่ไหน?

Ans  I’m from Ban………………. ฉันมาจากบ้าน......


          I’m from …..Surin……         ฉันมาจากจังหวัดสุรินทร์

6. What class are you in? คุณเรียนอยู่ชั้นอะไร?

Ans I’m in Mattayom……/……   ฉันเรียนอยู่ชั้นมัธยมศึกษาปีที่....

7. Where’s your studying?         คุณเรียนอยู่ที่ไหน?

Ans I’m study in Krathiamwittaya School. ฉันเรียนอยู่โรงเรียนกระเทียมวิทยา

8. What’s your address?              ที่อยู่ของคุณคืออะไร?

Ans My address is …Moo….. Tumbon….Sangkha ที่อยู่ของฉันคือ.....

9. What’s your e-mail address?   ที่อยู่อีเมล์ของคุณคืออะไร?

Ans My e-mail address is ………….@ hotmail.com ที่อยู่อีเมล์ของฉันคือ.....

10. What’s your favourite sport? กีฬาที่คุณชอบคืออะไร?

Ans My favourite sport is……………... กีฬาที่ฉันชอบคือ

11. What’s your favourite food?       อาหารที่คุณชอบคืออะไร?

Ans My favourite food is……………... อาหารที่ฉันชอบคือ

12. What’s your nationality?             คุณสัญชาติอะไร?

Ans I’m Thai. ฉันสัญชาติไทย

13. What’s your favourite kind of music? คุณชอบดนตรีแนวไหน?

Ans My favourite kind of music is…………… แนวดนตรีที่ฉันชอบคือ....

(Jazz =แจ๊ส / Pop = ป็อบ / Rock = ร็อค / Dance= แดนซ์ / Rap = แร็พ /Hip hop=ฮิบฮ็อบ)

14. What’s your hobby?                     งานอดิเรกของคุณคือ?

Ans My hobby is collecting stamp. งานอดิเรกของฉันคือสะสมแสตมป์

(Drawing = วาดรูป / Listen to music = ฟังเพลง / Watch T.V. = ดูทีวี / Shopping = ซื้อของ / Gardening = ทำสวน / Play game = เล่นเกม)

15. Are you a student?                        คุณเป็นนักเรียนใช่ไหม?

Ans Yes, I’m a student.                      ใช่ ฉันเป็นนักเรียน

16. What’s your first name?             ชื่อของคุณคืออะไร?

Ans ………………………..                  ชื่อของฉันคือ...................

17. What’s your surname?                 นามสกุลของคุณคืออะไร?

Ans …………………………                 นามสกุลของฉันคือ..................

18. Where do you live?                        คุณอาศัยอยู่ที่ไหน?

Ans I live in Surin.                                ฉันอาศัยอยู่ที่สุรินทร์

19. What do you dislike?                     คุณไม่ชอบอะไร?

Ans I don’t like…………………..        ฉันไม่ชอบ........(สัตว์/อาหารฯลฯ)

20. What do you like?                           คุณชอบอะไร?

Ans I like a……………………….          ฉันชอบ..................

21. What’s your favorite place?           สถานที่ที่คุณชอบที่สุดคือ?

Ans I like a……………………….          ฉันชอบ..................

22. What kind of clothes do you like? คุณชอบใส่เสื้อผ้าแบบไหน?

Ans Dress / Jeans / T-shirt / Shorts ชุดเต็มตัว/ยีนส์/เสื้อยืด/กางเกงขาสั้น

23. What’s your favorite sport?            กีฬาที่คุณชอบที่สุดคือ?

Ans Badminton/Football/Volleyball/Golf etc. แบดมินตัน/ฟุตบอล/วอลเล่ย์บอล/ กอล์ฟ

24. What’s your favorite subject?         วิชาที่คุณชอบที่สุดคือ?

Ans ( English = อังกฤษ / Math = คณิต / Science = วิทย์ / Thai = ไทย / Social Studies = สังคม /


Art = ศิลปะ / Music = ดนตรี / Physical Education = พลศึกษา / Computer= คอมฯ )

25. What’s your phone number?            หมายเลขโทรศัพท์ของคุณคือ?

Ans …………………( 123-4567890)      (one two three – four five six seven eight nine zero )





29 มีนาคม 2553

สิ่งมหัศจรรย์ของโลก

Ancient World Wonders
The creation of the first lists of Wonders of the world is attributed to Herodotus (famous Greek historian) around 140 BC. The Ancient Seven Wonders of the World reflected the ability of the men to change the nature in order to build wonderful and beautiful structures which amaze and inspire the people. The Ancient Seven Wonders list included:

1. The Great Pyramid of Giza,
Egypt
It is the oldest and largest of the three pyramids in the Giza Necropolis bordering what is now Cairo, Egypt, and is the only one of the Seven Wonders of the Ancient World that survives completely . It is believed the pyramid was built as a tomb for Fourth dynasty Egyptian King Khufu and constructed over a 20 year period concluding around 2560 BC. The Great Pyramid was the tallest man-made structure in the world for over 3,800 years.


2. The Temple of Diana, Turkey
This wonder of the ancient world is also known as the Temple of Diana. The temple was located in Ephesus an ancient Greek city. Today was Turkey. The temple was built, destroyed and reconstructed many times since Bronze Age. It was made mainly of marble. The temple was always surrounded by priests and priestesses, musicians, dancers and acrobats.

3. The Mausoleum of Maussollos , Turkey
The famous tomb of the king Maussollos was considered by the ancient Greeks one of the Seven Wonders of the World. The tomb was a rectangular building of around 120 feet for 100 feet. The tomb was situated on a hill overlooking the city. There, had a beautiful staircase with stone lions which led to the top of the platform.

4. Hanging Gardens of Babylon, Iraq
These famous gardens were one of the ancient Seven Wonders of the World which was described by the Greek historian Herodotus. The ascent to the uppermost terrace-roofs is made by a stairway. This is a work of art of royal luxury and the labor of cultivation is suspended above the heads of the spectators".

5. Statue of Zeus at Olympia, Greece
It is one of the ancient Seven Wonders of the World that was listed by Herodotus in his famous list. The statue was 12 meters tall. The statue occupied a whole room at western of the temple of Zeus in Olympia, the city where Greeks celebrated the original Olympics games. The statue was made by the Greek sculptor Phidias in honor to the king of the Greek gods and it was the most famous master piece of art of all Greece.

6. The Colossus of Rhodes, Greece
The statue was designed and constructed by the Rhodian . The construction of the statue lasted 12 years around 282 BC. It was said that 13.6 tons of bronze and 8.2 tons of iron were used in the construction. The statue stood in Rhodes only by 56 years, since an earthquake in 226 BC destroyed the colossus which was snapped at the knees and fell over onto land
and loose substrate that has allowed the foundation to shift direction. The height of the tower is 55.86 m from the ground on the lowest side and 56.70 m on the highest side. Its weight is estimated at 14,500 tones.

7. The Lighthouse of Alexandria, Egypt
This wonder of the ancient World was located in the island of Pharos just off the coast of the city of Alexandria in Egypt. The great Lighthouse served to guide the sailors that traveled to the city founded by Alexander the Great. The Lighthouse of Alexandria worked by 15 centuries and it was the last of the six lost wonders of the ancient world that disappeared.

Middle Ages Wonders
 During the Middle Ages the amazing structures created by humanity, therefore, many academics and philosophers interested for the great classic civilizations like Greece and Rome. The list includes the following :
 1.The Leaning Tower of Pisa 
The Leaning Tower of Pisa is the third structure by time in the Cathedral. The tower presently leans to the southwest at an angle of 3.97 degrees. At the beginning it intended to stand vertically but was impossible due to a poorly laid foundation

2. The Roman Colloseum, Italy

 The Catacombs of Alexandria, located to the southwest of Egypt. Many of the features of the necropolis merge both Roman, Greek and Egyptian cultural points, due to the time period. So some statues are Egyptian in style, Roman clothes and hair style whilst other features share a similar style.


3. Catacombs of Alexandria


Catacombs of Alexandria, Egyptppreciation and pride. It is one of the greatest works of Roman architecture and Roman engineering.

 
4. Mosque of Hagia Sophia , Turkey


Hagia Sophia is the most beautiful building that survived to the fire, to the earthquake and the vandalism of rioters but each time it literally rose from its ashes was to be the most majestic human construction ever before seen.


5. The Great Wall, China
The Great Wall of China is a series of stone and earthen fortifications in China, built, rebuilt, and maintained between the 5th century BC and the 16th century to protect the northern borders of the Chinese Empire during the rule of successive dynasties.

6. Porcelain Tower of Nanjing, China
The Porcelain Tower of Nanjing does not exist now but it was located on the south bank of the Yangtze. It means the “Temple of Gratitude”, also known as Bao’ensi, it was constructed as a Buddhist pagoda, that’s the reason for it’s also known as Porcelain Pagoda, but around 19th century it was mostly destroyed during the Taiping rebellion. However now is under reconstruction once again.


7. Stonehenge, England
The construction has been estimated more than thirty million hours of labors. As mysterious as old, it has long puzzled archaeologists; no one knows why it was constructed, although it’s believed to have been started about 3100 B.C and spanning several centuries. Today only half of the original monument survives, because over the centuries, people taken pieces of the stone for building materials and souvenirs, however Stonehenge is a popular tourist destination.

New Seven Wonders
The New 7 Wonders Foundation is a private organization established in 2001, related with the monument preservation and reconstruction around the world. This organization prepared a global contest on Internet whose goal was to find the New Seven Wonders of the World. This election was made through a global vote on the website. Finally, on July 07, 2007 the election’s results were announced and these are New Seven Wonders of the World:




1. Angkor Wat , Cambodia  
It is a temple complex at Angkor, Cambodia, built for the king Suryavarman II in the early 12th century as his state temple and capital city. As the best-preserved temple at the site, it is the only one to have remained a significant religious centre since its foundation first Hindu,
edicated to Vishnu, then Buddhist. It’s the high classical style of Khmer architecture. It has become a symbol of Cambodia, appearing on its national flag, and it is the country's prime attraction for visitors.


2. Taj Mahal , India
It is a mausoleum located in India, built by Mughal Emperor Shah Jahan in memory of his favorite wife, Mumtaz Mahal.The Taj Mahal is considered the finest example of Mughal architecture, a style that combines elements from Persian, Indian, and Islamic architectural styles. In 1983, the Taj Mahal became a UNESCO World Heritage Site and was cited as "the jewel of Muslim art in India.3. Tour Eiffel, France

Named after its designer, engineer Gustave Eiffel, the Eiffel Tower is the tallest building in Paris. More than 200,000,000 people have visited the tower since its construction in 1889, including 6,719,200 in 2006, making it the most visited paid monument in the world. Including the 24 m antenna, the structure is 324 m high


4. Chichen Itza, Mexico
The famous Mayan pyramids of Chichen Itza in Maya literally means: "Mouth of the well of the Itza", it is located a 75 miles east of Merida, the Capital of the State of Yucatan, Mexico. All of these buildings have the same decoration motives found in Tula. The most frequent representations are warriors and Quetzalcoatl.


5. Statue of Liberty, U.S.A
The Statue of Liberty, is a monument that was presented by the people of
France to the United States of America in 1886 to celebrate its centennial. Standing on Liberty Island in New York Harbor, it welcomes visitors, immigrants, and returning Americans traveling by ship. It is one of the most recognizable icons of the United States


6. Sydney Opera House, Australia
The Opera House was made a
UNESCO World Heritage Site on 28 June 2007 It is one of the world's most distinctive 20th century buildings, and one of the most famous performing arts centers in the world . It is situated on Bennelong Point in Sydney Harbour. It sits at the north-eastern tip of the Sydney CBD, surrounded on three sides by the harbour (Sydney Cove and Farm Cove), and neighboured by the Royal Botanic Gardens.


7. Christ the Redeemer, Brazil
The statue of Christ the Redeemer is located at the top of Corcovado Mountain. The entire monument of statue of Christ the Redeemer is 38m high with the statue accounting for 30m and overlooking the city of Rio de Janeiro is one of the tallest statues in the world; there is a small chapel housed in the base. It is one of the tourist attractions that every year attracts to more and more visitors.